學子園地
法界佛教總會•育良小學•培德中學
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不要心存僥倖
◎ 培德中學男校十一年級•朱玥
今年我沒有在中文方面刻苦地下功夫，再加上本身中文底子很弱，卻想在中華文化常識比賽中得獎，我的心態就像守株待兔的那位農夫，只存著想不勞而獲的心理。說得難聽一點，我和賭徒是沒有兩樣的。
當我和其他培德中學男校B隊的同學一起準備時，我認為我們還是有一個機會可以贏得比賽，儘管那個機會很渺茫，只要我們下定決心努力用功。我們沒有贏，使我感覺很可惜，因為我們已經進入複賽，卻在最後關頭輸了。不過現在我知道是什麼原因，因為我們是用臨陣磨槍的態度來準備，所以肯定是不會贏的。
我對中華文化很有興趣，可是因為已經十一年級，每天有很多功課，沒有足夠的時間來研讀比賽的內容。而且即使我有時間，也會把那些寶貴的時間浪費掉，比如和同學聊天和睡懶覺。所以我在這次的比賽，能夠答出來的問題不多是顯而易見的。 從這個比賽，我應該吸取失敗的教訓，就是不能浪費時間，不要有投機取巧的心理；凡事要提早準備，才不會臨時抱佛腳。所謂「一分耕耘，一分收穫」，我們想要得到什麼，就要自己努力，不要靠運氣，才會成功。
◎ 培德中學男校十年級•王慧儒
中國文化常識的比賽對我沒有很多的幫助。我的意思是，真正比賽的時候只是玩一玩；比賽之前的準備，才是真正的學習中國文化。
比賽的時候，我有一點的吃驚，因為我以為我們的隊是比上不足，比下有餘；但是除了我之外，我們的隊員都表現得十分好，只有我是濫竽充數。不過比賽過程卻是滿好玩，並且充滿挫折感，因為那個鈴好奇怪，有時你按了，它卻不響，因此會令你生氣，所以下次就用更多的力氣，結果只是使自己的手很痛。搶不到鈴，這時候也沒有機會回答，有些人就會面紅耳赤、很難過，跟著就沒有了信心。
在比賽前準備的時候，我學了好多中國文化。學的時候，不只是學文化，也學好多中文字。假如我只學成語，一張成語表對我至少就有一百個新的生字。後來，我們還學過去比賽用的成語。所以光從學習成語，我已經學會了幾百個字。學中國文化讓我覺得是一個滿載而歸的經驗。
瞭解中國文化是很實用的，因為如果我以後去大陸的話，我會有中國文化方面的知識和常識。中國人在世界上到處都是，在世界六十億人口之中，有十二億是中國人。我們想一想，如果我遇見了五個人，其中一位就是中國人。學中文和中國文化對我有好處，因為我可以跟好多人溝通和往來。
搶答比賽的時候，跟別的學校和別的隊比一比是很好的，因為我們可以知道自己的程度如何。但是輸得很慘的時候，可不要悲憤填膺；得到將盃，也不要目空一切。今年我們得到亞軍也是很好，為什麼呢？我覺得有些人不太高興，因為輸給了博愛中文學校，所以明年就會更加用功，使得我們的未來充滿了希望。
◎ 培德中學男校十年級•孫椲翔
學習中國文化常識不只是為了在比賽時贏得好的名次，而且在生活中也是非常實用的。在還沒學習中國文化以前，每當我的父母在觀看中文的連續劇時，我不知道他們在看什麼。我想：所有這些中國連續劇一定是瞎編出來的故事。等到學了中國文化以後，我發現這些連續劇都是有歷史根據的。因此不管什麼時候，我看到爸爸媽媽看連續劇時，我一定會問他們：「這是誰啊？他在講什麼啊？」他們就會告訴我一些名字像康熙、乾隆等，我就會知道原來演的是清朝皇帝的故事。
在我的社交生活中，現在我可以把我所學的中國文化常識在朋友面前「秀」一下。如果他們攪不清楚他們所看到的一些事情，或是我正好到一個華人朋友的家裏去，而他們的父母正在觀賞與中國有關的節目，我可以把它說出來，他們一定會留下深刻的印象，說：「哇！Wesley真聰明！」或是「你怎麼會知道這個？」當然，我知道我必定會有很多機會可以炫耀一下。雖然這些生活中有趣的插曲還沒發生，但是我正在耐心的等待。
我很高興我學了中國文化，因為它教導我赫赫有名的中國，確實是如此的名副其實。參加比賽也是很有趣、很好玩的經驗之一。我希望我永遠也不要把我所學的給忘了，不過因為現是夏天，顯然地我已經忘記了百分之三十的東西。
◎ 培德中學男校九年級•張博智
對我來說，這次的中國文化常識比賽真的讓我學到了許多東西。它不但幫助我加強了我的中文，也讓我明白了很多道理。經過了那麼多背書、準備，和跟同學們搗蛋，我真的改變了不少。
我記得近梵師——我們的中文老師，有一天給了班上的同學們一張表格。他對我們說：「請你把它填好還給我，今年我要你們九個人全部去參加中國文化常識比賽。」 當時，我還不知道這 「比賽」 真正的意思是什麼，我的中文也不是特別好。我只想混混熱鬧，看看有什麼好玩的。沒想到，這 「比賽」 居然會使我心甘情願地犧牲那麼多時間和用那麼多精力。
剛開始的時候，我發現老師要求我們學的內容並不容易。我看班上的那些哥哥們都比我強上一百倍。老師問問題的時候，他們每個都能對答如流，而我連問題都聽不懂。我覺得我自己簡直無知得像隻井底之蛙。可是我還是不擔心。我想，如果我能和他們同在一個隊，什麼都不懂也沒關係，我去濫竽充數就行了。
過了幾個星期，老師告訴了學生們我們會在哪一隊。當我看到了他在黑板上寫的那兩組名字時，我嚇了一跳。我的隊全部都是中文很弱的那些同學。而且，在他們之間，我不但是中文最強的，也是唯一真正對這比賽有興趣的。另外一隊的哥哥們都覺得這有點好笑，可是我只能坐在那裏發獃。
「啊！老師，不會吧！如果你這樣子放，我們這一隊就死定了！」我終於忍不住說了出來。
老師冷冷靜靜地回答，：「Joe，你不用擔心，你只需要努力一點和有信心就可以啦！」
我當時沒相信他。我終於明白，我這次沒辦法偷懶了。老師後來對我一個人說：「Joe 啊，你不要放棄。其實，你知道嗎？有個很強的隊不是很重要的。你只要用功一點，你這隊就會不錯了！」
他解釋給我聽，如果我和Richard 努力地學習，我們兩個人的實力就夠這一隊用了。雖然我當時聽不懂老師在對我說什麼，我還是明白我需要大力的用功。那天，我對我自己發誓我會專心地讀它，不會使老師和兄弟們失望。可是，我能吸收的速度還是十分地緩慢。幾個星期後，我還是沒進步多少。
有一天，老師告訴我們要跟女校練習。「啊呀！」 我想：「完蛋了，我們這一隊一定要丟臉了！」 我轉頭看看我旁邊的隊友們……兩個快睡著了，一個在發獃。還好，至少還有一個Richard 在聽老師講話。
第一次和女校練習的記憶，直到現在還會使我面紅耳赤。我從沒那麼慘地丟過臉。從那天以後，我才開始真的用全力讀書。我下了決心要把老師所教的背下來，不能再偷懶了。那段時間我學得特別快，常常廢寢忘食地讀書，沒有空過一秒鐘的時間。
到了第二次和女校練習時，我的實力增強了兩倍，使老師和同學們刮目相看。我一直繼續用功，一直進步，信心天天往上爬。我開始認為我這一隊有希望了。 到了比賽的那個星期天，我整個人激動得坐立不安。在車上，坐在後面的那三個同學馬上就睡著了，而我和Richard 還在拼命地復習我們的成語。到了賽場，當我發現觀眾竟有那麼多時，我所有的信心突然間被擊垮了。
初賽時，我們男校B 隊要去旁邊的房間入闈，等待比賽輪到我們再上場。在等待的那段時間簡直是如坐針氈。我看我們旁邊的那些隊，全部都在臨陣磨槍，做最後一刻的衝刺。只有我們男女校兩隊，靠在牆壁上，沒事做。我坐在那裏等的時候十分著急。打坐沒用，聊天沒效果，開玩笑也沒心情，我沒辦法冷靜下來。而女校看起來很輕鬆，很有信心。
不知道多長時間後，我終於聽到「培德男校B隊」 被叫了。可能是因為我看到觀眾裏有好多「兄弟們」來幫我們加油，也可能是因為佛菩薩要幫我一忙，不知道為什麼，當我一走出門口時，我整個人就充滿了自信和決心。我知道我們一定會通過初賽。我發現他們問的問題不但是很容易，而且跟我們比賽的幾隊都很弱。雖然我們的實力比不上女校或男校A隊 ，在初賽我們還是把其他的隊打得像落花流水。
可是複賽可沒那麼容易。抽完籤後，發現男校A和B兩隊和其他兩個很強的隊同放在一起。這次，我的信心跑掉以後，它就沒回來了。我們B隊沒有進入決賽。我當時覺得我很對不起大家，因為我覺得是我的錯導致我們輸了。可是兄弟們也沒有人責怪我。
天外有天，人外有人，從這比賽我學到了「謙虛」的道理。人越驕傲，摔倒的時候就越痛。我也學到如果頭腦不清楚，事情就做不成功。可是，最重要的是，我終於學到了一個我一直不明白的道理，那就是——「贏」不是最重要的。雖然我們沒有得名，我還是得到了一個一輩子忘不了的經驗，這才是這比賽真正的目的。明年，我們B隊一定會捲土重來，請拭目以待我們精彩的演出吧！
【編按】男校從幼稚園到高中，上上下下只有五十個學生，彼此間感情親密得像兄弟般，所以他們習慣以「兄弟」來稱呼自己的同學。
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今年我沒有在中文方面刻苦地下功夫，再加上本身中文底子很弱，卻想在中華文化常識比賽中得獎，我的心態就像守株待兔的那位農夫，只存著想不勞而獲的心理。說得難聽一點，我和賭徒是沒有兩樣的。
中國文化常識的比賽對我沒有很多的幫助。我的意思是，真正比賽的時候只是玩一玩；比賽之前的準備，才是真正的學習中國文化。
學習中國文化常識不只是為了在比賽時贏得好的名次，而且在生活中也是非常實用的。在還沒學習中國文化以前，每當我的父母在觀看中文的連續劇時，我不知道他們在看什麼。我想：所有這些中國連續劇一定是瞎編出來的故事。等到學了中國文化以後，我發現這些連續劇都是有歷史根據的。因此不管什麼時候，我看到爸爸媽媽看連續劇時，我一定會問他們：「這是誰啊？他在講什麼啊？」他們就會告訴我一些名字像康熙、乾隆等，我就會知道原來演的是清朝皇帝的故事。
對我來說，這次的中國文化常識比賽真的讓我學到了許多東西。它不但幫助我加強了我的中文，也讓我明白了很多道理。經過了那麼多背書、準備，和跟同學們搗蛋，我真的改變了不少。